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保育現場の個別の指導計画作成に関わる実践研究-市町村の巡回相談に着目して-
別府 悦子
,
遠座 未菜
,
谷 昌代
,
平岡 康代
,
平野 華織
,
大井 佳子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部教職実践研究,(1),75-82 (2022-05)
pdf
カンボジアの幼児教育の歴史と幼稚園教員養成校の課題
遠座 未菜
,
丸山 真司
中部学院大学・中部学院大学短期大学部教職実践研究,(1),51-58 (2022-05)
pdf
首長部局と教育委員会との連携について-「総合教育会議」の実態を通して-
小林 直樹
中部学院大学・中部学院大学短期大学部教職実践研究,(1),1-8 (2022-05)
pdf
小児看護学領域におけるOSCEの効果 第2報
留田 由美
,
今井 七重
,
山田 加奈子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),151-156 (2022-03)
pdf
岐阜県内における産後ケア事業の実態と課題
尾藤 泰子
,
大法 啓子
,
篠田 利佳
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),121-128 (2022-03)
pdf
コロナ禍における大学生の生活実態調査 -学年間の比較検討-
藤丸 郁代
,
田中 耕
,
植松 勝子
,
藤川 小夜子
,
宮田 延子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),113-120 (2022-03)
pdf
親密な「つながり」をめぐる憲法問題
浅田 訓永
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),101-111 (2022-03)
pdf
発達的観点からみたオノマトペの研究 -言葉を生み出す過程 -
山田 丈美
,
林 美里
,
八桁 健
,
梅田 裕介
,
水野 友有
,
ダーリンプル 規子
,
中島 賢介
,
田邊 圭子
,
髙村 真希
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),77-89 (2022-03)
pdf
保育者の自己評価に資する記録の活用に関する研究
小木曽 友則
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),65-76 (2022-03)
pdf
「建学の精神」に関する大学間連携による共同実践研究(第三報)-新型コロナ禍時代およびその後を見据えたキリスト教的人間観の視点から-
別府 悦子
,
中島 賢介
,
高木 総平
,
矢澤 励太
,
楠本 史郎
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),23-34 (2022-03)
pdf
パートナーシップ・ナーシング・システム®の自己評価と 職場ストレスの度合いとの関連
柴 裕子
,
木下 初美
,
大山 孝子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),13-22 (2022-03)
pdf
トルーマン・カポーティ研究(十)-『遠い声 遠い部屋』を求める「人の心」-
片桐 多恵子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(23),1-11 (2022-03)
pdf
重症心身障害児(者)との"かかわり"に関する研究-生理心理学的アプローチによる日常の心理的生活実態評価から-
宮地 弘一郎
博士(社会福祉学) , 中部学院大学 , 2020 , 33707甲第9号
pdf
pdf
介護支援機器活用時の「インシデント」および「アクシデント」の現状-A県下介護福祉施設等の実態調査より-
海老 諭香
,
横山 さつき
,
山下 科子
,
土谷 彩喜恵
,
森田 直子
,
名倉 弘美
,
高野 晃伸
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(22),45-53 (2021-03)
pdf
建学の精神に関する大学間連携による共同実践研究(第二報)-インクルージョンと多様性を尊重する人材育成に向けて-
別府 悦子
,
中島 賢介
,
高木 総平
,
大井 佳子
,
矢澤 励太
,
Dalrymple 規子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(22),21-33 (2021-03)
pdf
創造的パフォーマンス形成の支援に関する研究
杉山 祐子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(22),11-19 (2021-03)
pdf
トルーマン・カポーティ研究(九)-『草の竪琴』が奏でる太古からの「生」-
片桐 多恵子
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(22),1-9 (2021-03)
pdf
学習指導要領の変遷から見た幼小カリキュラムにおける領域と教科の位置づけ
山田 丈美
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(21),55-64 (2020-03)
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島根県能義郡荒島村婦人会の発展過程からたどる愛育村指定の意味― 創立から終戦までの活動を概観して―
真鍋 智江
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(21),33-43 (2020-03)
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インクルーシブ保育・教育をキリスト教保育・教育の視点から考える ― 大学間連携共同研究(3) ―
ダーリンプル 規子
,
中島 賢介
,
大井 佳子
,
別府 悦子
,
志村 真
,
谷 昌代
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要,(21),23-31 (2020-03)
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2014.7.23 中部学院大学・中部学院大学短期大学部機関リポジトリを開始しました。
2016.11.30 教育実践研究を公開しました。
2022.6.2 教職実践研究を公開しました。
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