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oai:chubu-gu.repo.nii.ac.jp:00000148 2025-04-19T01:37:02Z 18:19

知的障害特別支援学校における教育課程の検討-領域・教科を合わせた指導を中心に- The Study on Curricukum of Composite Learning in Special Support Schools with Mental Disabled Children 熊田, 正俊 クマダ, マサトシ 別府, 悦子 ベップ, エツコ BEPPU, Etsuko 野村, 香代 ノムラ, カヨ 鎌手, 晋 カマテ, ススム 井上, 京子 イノウエ, キョウコ 野田, 幸世 ノダ, サチヨ 長谷川, 明美 ハセガワ, アケミ 早川, 和代 ハヤカワ, カズヨ 宮本, 正一 ミヤモト, マサカズ MIYAMOTO, Masakazu KUMADA, Masatoshi BEPPU, Etsuko NOMURA, Kayo KAMATE, Susumu INOUE, Kyouko NODA, Satiyo HASEGAWA, Akemi HAYAKAWA, Kazuyo MIYAMOTO, Masakazu 知的障害特別支援学校 教育課程 領域・教科を合わせた指導 生活単元学習 実態把握 授業つくり 中部学院大学教育学部 2016-03 jpn departmental bulletin paper https://chubu-gu.repo.nii.ac.jp/records/148 2424-1105 中部学院大学・中部学院大学短期大学部教育実践研究 Chubu Gakuin University and Chubu Gakuin College Journal of Educational Research and Practice 1 23 36 https://chubu-gu.repo.nii.ac.jp/record/148/files/３.熊田正俊.pdf application/pdf 2.8 MB 2016-10-31