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アイテム
異学年の子どもが協同学習で学び合うカリキュラムの学習効果-第3・4学年総合「エコキッズみつくり」の実践-
https://doi.org/10.18923/00000010
https://doi.org/10.18923/00000010f1772087-6c13-4903-aa2e-ec25debbe919
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
異学年の子どもが協同学習で学び合うカリキュラムの学習効果 (1.0 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-10-23 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 異学年の子どもが協同学習で学び合うカリキュラムの学習効果-第3・4学年総合「エコキッズみつくり」の実践- | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | A Study of the Learning Effects of a Curriculum in which Children of Different Grades Study Together | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 総合的な学習の時間 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 教科活用能力 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 相乗効果 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||
| ID登録 | 10.18923/00000010 | |||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||
| 著者 |
加納, 誠司
× 加納, 誠司
× KANO, Seiji
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| 書誌情報 |
中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要 en : The Journal of Chubu Gakuin University and Chubu Gakuin College 号 14, p. 81-88, 発行日 2013-03 |
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| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 中部学院大学総合研究センター | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1347-328X | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA11740853 | |||||||||||
