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実践的指導力の育成に資する「学びの森教育プラン」の中間評価‐〈体験〉と〈省察〉を基軸とした２年間の実践を踏まえて‐
https://chubu-gu.repo.nii.ac.jp/records/270
https://chubu-gu.repo.nii.ac.jp/records/270828d2899-b814-402f-b928-92ca987c194a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
実践指導力の育成に資する「学びの森教育プラン」の中間評価 (743.0 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-04-05 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 実践的指導力の育成に資する「学びの森教育プラン」の中間評価‐〈体験〉と〈省察〉を基軸とした２年間の実践を踏まえて‐ | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Mid-point Evaluation of the "Manabinomori plan" which Intended to Improve Practical Teaching Ability - 2nd Year Research Report Based on Student's Experience and Reflection- | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 学びの森教育プラン | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 体験と省察 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 実践的指導力の育成 | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
友田, 靖雄
× 友田, 靖雄
× TOMODA, Yasuo
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| 書誌情報 |
中部学院大学・中部学院大学短期大学部教育実践研究 en : Chubu Gakuin University and Chubu Gakuin College Journal of Educational Research and Practice 巻 2, p. 45-53, 発行日 2017-03 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2424-1105 | |||||||||||
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Cite as
友田, 靖雄, TOMODA, Yasuo, 2017, 実践的指導力の育成に資する「学びの森教育プラン」の中間評価‐〈体験〉と〈省察〉を基軸とした２年間の実践を踏まえて‐: 45–53 p.
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