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アイテム
幼児と保育者の関わりの理解を深めるための指導に関する一考察 -保育内容「人間関係」の課題の分析を通して-
https://chubu-gu.repo.nii.ac.jp/records/421
https://chubu-gu.repo.nii.ac.jp/records/421662b257e-df0c-4893-848c-c6ca9a1bcbb6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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幼児と保育者の関わりの理解を深めるための指導に関する一考察 (776.5 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2018-01-04 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | 幼児と保育者の関わりの理解を深めるための指導に関する一考察 -保育内容「人間関係」の課題の分析を通して- | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Study of How to Teach 'Understanding the Relationship between Children and Teacher's - Analyzing students' writings about "Human Relationships" in Childcare and Education - | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 幼児と保育者の関わりの理解 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 考えていく力 | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | 書くこと | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 著者 |
Dalrymple, 規子
× Dalrymple, 規子
× DALRYMPLE, Noriko
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| 書誌情報 |
中部学院大学・中部学院大学短期大学部教育実践研究 en : Chubu Gakuin University and Chubu Gakuin College Journal of Education Research and Practice 巻 3, 号 1, p. 165-172, 発行日 2017-12 |
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| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 2424-1105 | |||||||||||
