ピアノ指導における2名の指導者と学習者による❝評価的やりとり❞の有効性について

杉山, 祐子; スギヤマ, ユウコ; 今村, 初子; イマムラ, ハツコ; 葛谷, 悦子; クズヤ, エツコ; 田中, 智子; タナカ, トモコ; 富沢, 杏安音; トミザワ, アヤネ; 丹羽, 美枝子; ニワ, ミエコ; 橋本, 亜紀; ハシモト, アキ; 村瀬, 潤子; ムラセ, ジュンコ; 森, 摩樹; モリ, マキ; 和田, 早苗; ワダ, サナエ; 岡田, 泰子; オカダ, ヤスコ; SUGIYAMA, Yuko; IMAMURA, Hatuko; KUZUYA, Etuko; TANAKA, Tomoko; TOMIZAWA, Ayane; NIWA, Mieko; HASHIMOTO, Aki; MURASE, Junko; MORI, Maki; WADA, Sanae; OKADA, Yasuko

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ピアノ指導における2名の指導者と学習者による❝評価的やりとり❞の有効性について

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ピアノ指導における2名の指導者と学習者による❝評価的やりとり❞の有効性について (8.1 MB)

Item type

紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)

公開日

2017-06-28

タイトル

ピアノ指導における2名の指導者と学習者による❝評価的やりとり❞の有効性について

言語

タイトル

Effectiveness of an Interactive Evaluational Method between two piano teachers and student

言語

jpn

キーワード

主題Scheme

Other

主題

ピアノ指導者

キーワード

主題Scheme

Other

主題

文章化

キーワード

主題Scheme

Other

主題

助言

キーワード

主題Scheme

Other

主題

書面

資源タイプ

資源タイプ識別子

http://purl.org/coar/resource_type/c_6501

資源タイプ

departmental bulletin paper

著者

SUGIYAMA, Yuko
IMAMURA, Hatuko
KUZUYA, Etuko
TANAKA, Tomoko
TOMIZAWA, Ayane
NIWA, Mieko
HASHIMOTO, Aki
MURASE, Junko
MORI, Maki
WADA, Sanae
OKADA, Yasuko

書誌情報

中部学院大学・中部学院大学短期大学部研究紀要
en : The Journal of Chubu Gakuin University and Chubu Gakuin College

号 18, p. 155-164, 発行日 2017-03

ISSN

収録物識別子タイプ

ISSN

収録物識別子

1347-328X

書誌レコードID

収録物識別子タイプ

NCID

収録物識別子

AA11740853

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2023-06-19 11:00:02.513440

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